Autores principales: O’Donnell, Bonta, McCarty, Smith
Resumen: California tiene más de 1,300 escuelas autónomas, muchas de las cuales desvían los recursos de la educación pública, perjudicando desproporcionadamente a las familias de bajos ingresos y aumentando la brecha entre los niveles de riqueza de las clases sociales. AB1505 daría a los distritos locales más autoridad para evaluar las solicitudes de las escuelas autónomas, analizando su impacto fiscal proyectado en el distrito escolar, al igual que la redundancia potencial de dicha escuela dada la existencia de otras escuelas autónomas cercanas. Este proyecto de ley fue aprobado y promulgado.